Зміст

КОМП’ЮТЕРНА ОБРОБКА ВІЗУАЛЬНИХ ДАНИХ У НАВЧАЛЬНИХ DIY ПРОЄКТАХ

Олександр Федорович Винник, Євгенія Олександрівна Бутиріна, Роман Іванович Кратенко

1-21

 PDF

ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ В ЕЛЕМЕНТАХ ІГРИ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ВИЩИХ ПОЧУТТІВ В АКТИВНОМУ ТА ГЛИБИННОМУ НАВЧАННІ

Тетяна Анатоліївна Зінов’єва

22-34

 PDF (English)

ПРОГРАМУВАННЯ ЧЕРЕЗ РЕАЛІЗАЦІЮ ПРОЄКТІВ: СТРАТЕГІЇ ТА ПРАКТИКА В ШКОЛІ

Павло Андрійович Квак, Людмила Антонівна Чернікова

35-49

 PDF

NOTION ЯК ІНСТРУМЕНТ ПІДТРИМКИ ГРУПОВОЇ ДИНАМІКИ У ПРОЦЕСІ РЕАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЄКТУ

Олена Геронтіївна Кузьмінська, Денис Андрійович Погребняк

50-63

 PDF

АКТИВНЕ ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ ДЛЯ ТЬЮТОРІВ

Володимир Миколайович Кухаренко, Володимир Сергійович Фарафонов, Ігор Валентинович Баркатов, Валерій Олександрович Тюрін, Сергій Степанович Гончарук, Андрій Андрійович Лозко

64-75

 PDF (English)

ЯКОЮ МАЄ БУТИ ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛІВ У ГАЛУЗІ ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ?

Наталія Вікторівна Морзе, Марія Анатоліївна Бойко, Оксана Віталіївна Струтинська, Євгенія Миколаївна Смирнова-Трибульська

76-91

 PDF

МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ КОМІКСІВ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Людмила Львівна Нежива, Олександра Вікторівна Шкуренко

92-105

 PDF

СИНЕРГІЯ МИСТЕЦТВА І ТЕХНІКИ: ВЕКТОРИ РОЗВИТКУ МУЗИЧНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Тетяна Олександрівна Острецова, Дмитро Іванович Острецов

106-119

 PDF

ДОСВІД ЗАСТОСУВАННЯ РОЛЬОВИХ ІГОР ДЛЯ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ШКОЛЯРІВ

Надія Василівна Олефіренко, Олексій Сергійович Добрунов

120-133

 PDF

ГЕЙМІФІКАЦІЯ НАВЧАННЯ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Валентина Григорівна Побризгаєва, Олексій Олексійович Наливайко

134-149

 PDF

ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ КОЛЕДЖУ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ З ВИКОРИСТАННЯМ КЛАВІАТУРНОГО ТРЕНАЖЕРА «КЛАВІАТУРНА АБЕТКА»

Ольга Олексіївна Рибалко

150-159

 PDF

РЕАЛІЗАЦІЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ТРАЄКТОРІЇ СТУДЕНТА ЗАСОБАМИ MOODLE

Таїсія Петрівна Саяпіна, Валентина Ігорівна Корольчук, Тетяна Володимирівна Волошина, Єлизавета Олександрівна Сидорук

160-172

 PDF

(НЕ)КОМП’ЮТЕРНО ОРІЄНТОВАНЕ ТЕСТУВАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ: ПОГЛЯДИ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ЩОДО (НЕ)ЗРУЧНОСТІ ВИКОРИСТАННЯ

Володимир Іванович Староста

173-193

 PDF

ВИКОРИСТАННЯ ЧАТ-БОТІВ НА ОСНОВІ ВЕЛИКИХ МОВНИХ МОДЕЛЕЙ У НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ

Тетяна Сергіївна Терлецька, Ірина Іванівна Коваленко

194-215

 PDF

ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ЗАКЛАДІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Лариса Леонідівна Фамілярська

216-228

 PDF

ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ДИЗАЙНЕРІВ

Людмила Станіславівна Шевченко, Володимир Олександрович Уманець, Богдан Миколайович Розпутня

229-239

 PDF