Зміст посібника спрямовано на методологічне й методичне забезпечення впровадження інтерактивних технологій у практику закладів вищої освіти України. Особливу увагу приділено діалогічно-дискусійним, ситуаційним, ігровим, тренінговим, фасилітаційним і коучинговим технологіям, а також сучасним цифровим і штучно-інтелектуальним засобам
підтримки навчального процесу.
Посібник містить розгорнутий комплекс практичних матеріалів – вправи, ігри, кейси, тренінгові сценарії, квести, алгоритми, цифрові інструкції та приклади використання AI-помічників у роботі викладача. Матеріали подані з урахуванням принципів педагогіки партнерства, розвитку навчальної автономії, критичного мислення й культури співпраці.
Видання буде корисним викладачам, науково-педагогічним працівникам, аспірантам, докторантам, магістрантам, учителям і фахівцям, які організовують навчання здобувачів вищої освіти. Воно стане у пригоді всім, хто прагне осучаснити освітній процес, надати йому інтерактивного, діалогічного та творчого характеру, створюючи умови для активної взаємодії
учасників на засадах партнерства й спільного розвитку.