Зміст

Емпіричне дослідження вивчення психологічних умов формування адаптивних взаємостосунків між батьками та дітьми старшого шкільного віку

Еліна Главінська

9-28

 PDF (English)

Домінувальні функції соціального інтелекту вихователів дошкільних навчальних закладів в умовах війни в Україні

Едуард Івашкевич, Денис Куриця

29-47

 PDF (English)

Психологічні принципи розвитку емоційних компонентів образу світу майбутніх перекладачів

Ернест Івашкевич

48-68

 PDF (English)

Типи батьківського ставлення до дітей як шлях досягнення адаптивних сімейних взаємостосунків

Наталія Харченко

69-90

 PDF (English)

Психологічні особливості посттравматичного стресового розладу учасників бойових дій у ситуації війни в Україні

Євген Харченко, Ліана Онуфрієва

91-114

 PDF (English)

Психологічний зміст провідної ролі фасилітативної діяльності

Наталія Хупавцева, Віталій Співак

115-137

 PDF (English)

Адаптивні та дезадаптивні взаємостосунки батьків і дітей старшого шкільного віку в різних групах сімей

Лариса Ляшенко

138-156

 PDF (English)

Сучасна когнітивно-інформаційна війна: роль маніпуляцій свідомістю українців у трансформації особистості

Сергій Максименко, Лідія Деркач

157-181

 PDF (English)

Психологічні аспекти активізації апробаційного процесу творчого математичного мислення

Лідія Мойсеєнко, Любов Шегда

182-200

 PDF (English)

Психологічні особливості використання діалогових форм контролю знань, умінь і навичок студентів на заняттях англійської мови

Наталія Михальчук, Ірина Коваль

201-224

 PDF (English)

Психологічні механізми виникнення, розвитку та утвердження громадянської ідентичності

Інга Петровська

225-249

 PDF (English)

Особливості прояву довіри та психологічних умов її розвитку в системі «лікар – пацієнт»

Наталія Шевченко, Михайло Софілканич

250-269

 PDF (English)

Опитувальник саморефлексії: дискусійні результати змістовної валідності

Олена Штепа

270-302

 PDF (English)