Зміст

МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ

КРЕАТИВНІСТЬ ТА ЛІТЕРАТУРНИЙ РОЗВИТОК МОЛОДІ

А. Усатий

5-19

 PDF (English)

GENERAL SECONDARY EDUCATION

ВИКОРИСТАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

О. Гордієнко

20-28

 PDF (English)

БАГАТОВИМІРНІСТЬ ПРОЦЕСІВ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ УЧНІВ У НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ

О. Пастовенський, О. Вознюк

29-38

 PDF (English)

ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ

МЕТОДИКА НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЯК ОСВІТНЯ КОМПОНЕНТА В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-СЛОВЕСНИКІВ

Л. Башманівська

39-52

 PDF (English)

СУЧАСНИЙ СТАН УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ОСВІТИ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

В. Чипорнюк

53-71

 PDF (English)

ПРОФЕСІЙНА ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ РЕФОРМ ЗЗСО: ПРОБЛЕМНЕ ПОЛЕ

Л. Калініна, Ю. Климович

72-80

 PDF (English)

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ УПРАВЛІННЯ ПІДГОТОВКОЮ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИ

В. Кучер

81-92

 PDF (English)

ЗМІСТ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ПОДВІЙНОГО ПРОФІЛЮ В УКРАЇНІ

Т. Литньова

93-100

 PDF (English)

ВИКЛАДАННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ НА БІЛІНГВАЛЬНІЙ ОСНОВІ: ПРОБЛЕМИ ТА ОСОБЛИВОСТІ

Н. Сніжко

101-109

 PDF (English)

ВПЛИВ ВОЄННОГО СТАНУ НА РІВЕНЬ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ ВИКЛАДАЧІВ ЗВО: АНАЛІЗ ВИКЛИКІВ ТА АДАПТАЦІЙНИХ МЕХАНІЗМІВ

С. Ситняківська

110-117

 PDF (English)

ПОРІВНЯЛЬНА ПЕДАГОГІКА

ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ ДОСВІДУ РОБОТИ ЦЕНТРІВ АКАДЕМІЧНОГО УСПІХУ В США У ПРАКТИКУ ДІЯЛЬНОСТІ УКРАЇНСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

С. Цимбалюк

118-132

 PDF (English)

ДОСВІД НАВЧАННЯ В БРИТАНСЬКИХ ШКОЛАХ-ІНТЕРНАТАХ, ІНТЕГРОВАНИХ НА ОСНОВІ НАВЧАННЯ З ПЕРЕРВАМИ, НАВЧАННЯ ЧЕРЕЗ ПРИГОДИ ТА ПРОЄКТНО-ОРІЄНТОВАНИХ ОСВІТНІХ ПІДХОДІВ

К. Внукова, І. Коляда, Т. Суханова

133-155

 PDF (English)

СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА. СОЦІАЛЬНА РОБОТА.

ГРУПИ "РІВНИЙ РІВНОМУ" ЯК ФОРМА ПІДСИЛЕННЯ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ ПОСЛУГИ ПІДТРИМАНОГО ПРОЖИВАННЯ ДОРОСЛИХ ЛЮДЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ТА ПСИХІЧНИМИ ПОРУШЕННЯМИ

Г. Хворова, І. Долінчук

156-167

 PDF (English)

INCLUSIVE PEDAGOGY

СУПРОВІД НАВЧАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ З ПРОЯВАМИ МОТОРНОЇ

В. Гладуш, В. Ковачова, О. Гаврилов

168-186

 PDF (English)

ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ-ЛОГОПЕДІВ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ

Н. Хоменко

187-202

 PDF (English)

ВИКОРИСТАННЯ ПСИХОКОРЕКЦІЙНИХ РЕСУРСІВ АРТ-ТЕРАПІЇ У ПРОСТОРІ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ: ПСИХОКОРЕКЦІЯ "ДІТЕЙ ДОЩУ" ТА "ДІТЕЙ СОНЦЯ"

О. Вознюк, О. Мірошниченко

203-213

 PDF (English)

СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ

ДОСЛІДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ: ДОСВІД УЧИТЕЛІВ ТА УЧНІВ

О. Чухно, О. Чехратова

214-228

 PDF (English)

ІНТЕГРАЦІЯ СТОРІТЕЛІНГУ У ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ПІДВИЩЕННЯ ЗАЦІКАВЛЕНОСТІ ТА РОЗУМІННЯ УЧНІВ МОЛОДШИХ КЛАСІВ

К. Гаращук

229-239

 PDF (English)

ІНТЕГРАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ РОБОТОТЕХНІКИ У ШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС

О. Кривонос, М. Кривонос

240-248

 PDF (English)

ВИКОРИСТАННЯ КОМП'ЮТЕРНИХ ПРОГРАМ У СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ТА ЇХ ВАЖЛИВІСТЬ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ

В. Кулак

249-264

 PDF (English)

МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ФРЕЙМОВОГО МОДЕЛЮВАННЯ ТА СТРУКТУРНОГО ФРЕЙМ-АНАЛІЗУ У ВИКЛАДАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ

О. Можаровська

265-278

 PDF (English)

РОЛЬ STEM-ОСВІТИ У РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКИХ НАВИЧОК МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ

Л. Нікітченко

279-291

 PDF (English)

ЗАСТОСУВАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

С. Вітвицька, Т. Смаілова

292-301

 PDF (English)