Зміст

ВІД КІЛЬКОСТІ ДО ЯКОСТІ: ОЦІНКА НАУКОВОЇ РОБОТИ ВЧИТЕЛІВ ТА ДОСЛІДНИКІВ ВИЩИХ ШКІЛ(ТЕМАТИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇН ТА УКРАЇНИ)

Ірина Ізарова, Олександр Бедюх, Юлія Гартман, Юлія Баклаженко

4-24

 PDF-файл

ЖУРНАЛІСТИЧНА ОСВІТА В ЧАС ВІЙНИ: НОВІ ВИКЛИКИ ТА СТРАТЕГІЇ АДАПТАЦІЇ

Світлана Фіялка, Зоя Корнєва

25-43

 PDF-файл

ГІБРИДНА ТЕХНІКА НАВЧАННЯ З КОМУНІКАЦІЇ ДЛЯ ВИРІШЕННЯ АКАДЕМІЧНИХ ПРОБЛЕМ ТА ПРОБЛЕМ БЕЗПЕКИ ВІЙСЬКОВОГО ЧАСУ: СПРИЙНЯТТЯ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ

Любов Гутор, Павло Содомора

44-55

 PDF-файл

ЗМІШАНИЙ МЕТОДИЧНИЙ АНАЛІЗ СТАВЛЕННЯ ВИКЛАДАЧІВ ЕКЗАЛЕЖНОЇ МОВИ ДО СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ТА БЛАГОПОЛУЧЧЯ: ДОСЛІДЖЕННЯ З ПОЛЬЩІ ТА УКРАЇНИ

Луїс Хав’єр Пентон Еррера, Оксана Чугай

56-78

 PDF-файл

ДОСЛІДЖЕННЯ СПРИЙНЯТТЯ ЗРОСТАННЯ: ПРИКЛАД ОБГРУНТОВАНОЇ ТЕОРІЇ З ТУРЧИНИ

Лейла Їлмаз Фіндик

79-105

 PDF-файл

ПІНОЙ РОЗПОВІДАЄ: ТИПОЛОГІЯ СТРАТЕГІЙ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Джозеф Квінто, Манілін Каканіндін

106-124

 PDF-файл

Штучний інтелект у вивченні англійської мови: погляди та використання учнів Саудівської Аравії

Май Абдулла Алькаєд

125-142

 PDF-файл

ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ІНСТРУМЕНТІВ ДЛЯ ПИСЬМА НА ОСНОВІ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО МІШЕНЬ НА НАВИЧКИ САМОСТІЙНОГО ПИСЬМА ВИПУСКНИКІВ ЗДОРОВ'Я

Синтія Мілтон, Локеш Відх'я, Гаятрі Тірувенгадам

143-161

 PDF-файл

ТЕНДЕНЦІЇ У ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЗА ДОПОМОГОЮ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ: КОМПЛЕКСНИЙ БІБЛІОМЕТРИЧНИЙ ТА ЗМІСТОВИЙ ОГЛЯД

Шрі Вахюні, Нур Хідаянто Панкоро Сетьо Путро, Анвар Ефенді

162-178

 PDF-файл

ДОСЛІДЖЕННЯ ЛАНДШАФТУ СТВОРЕННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ПРОФЕСІЙ У ВЧИТЕЛЬСЬКІЙ ОСВІТІ: СИСТЕМАТИЧНИЙ ОГЛЯД

Айсун Дагташ, Сенем Займоглу, Фатма Токоз

179-199

 PDF-файл

СИСТЕМАТИЗАЦІЙНИЙ ОГЛЯД ДОСЛІДЖЕНЬ М’ЯКИХ НАВИЧОК ДЛЯ ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ

Крістіан Вільєгас

200-212

 PDF-файл