У підручнику розглядається комплекс питань, пов’язаних з методикою навчання іноземних мов як наукою, її історією та зв’язками із суміжними науками, а також проблемами особистості (емоціями та навчальною мотивацією того, хто навчається) у викладанні іноземних мов, принципами викладання, основними категоріями методики (цілі, зміст, методи і засоби навчання) та методикою навчання аспектів іноземної мови (вимова, граматика і лексика).