МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ

ПЕДАГОГІЧНІ ТА МИСТЕЦЬКІ ІДЕЇ МОДЕСТА ЛЕВИЦЬКОГО

Н. Бовсунівська

5-11

 PDF

ДІЯЛЬНІСТЬ БЛАГОДІЙНИХ ФОНДІВ МІСТА ІВАНО-ФРАНКІВСЬКА: ІСТОРІЯ ТА СУЧАСНІСТЬ

В.Стинська, І.Завулична

12-26

 PDF

ЗАГАЛЬНА СЕРЕДНЯ ОСВІТА

ДОПРОФІЛЬНА ПІДГОТОВКА УЧНІВ В НАВЧАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЛІЦЕЮ

Л. Соколюк, Р. Романюк, С. Шевчук

27-45

 PDF

ОСОБЛИВОСТІ ЧОТИРИРІВНЕВОГО ПІДХОДУ ДО ПІДГОТОВКИ ДО СТУДЕНТСЬКИХ ОЛІМПІАД З ІНФОРМАТИКИ

С. Вапничний

46-60

 PDF

ВИЩА ОСВІТА

СТАН СФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА СПОРТУ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ

І. Бєліков

61-78

 PDF

СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ ОСПІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ (НА ПРИКЛАДІ ЖИТОМИРСЬКОГО МЕДИЧНОГО ІНСТИТУТУ)

С. Гордійчук, І. Махновська, І. Круковська, В. Коваленко

79-87

 PDF

ДОСЛІДЖЕННЯ АСМЕ-ОСОБЛИВОСТЕЙ ПРОДУКТИВНОЇ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ВНЗ

О. Дубасенюк, О. Вознюк

88-95

 PDF

ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІВ НА ОСНОВІ ІНТЕГРАЦІЇ АСПЕКТІВ

Л. Калініна, Т. Григор'єва, Л. Чумак

96-104

 PDF

АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОДОГРАМУВАННЯ ДОШКІЛЬНОГО ТА ПОЧАТКОВОГО РІВНІВ ОСВІТИ

О. Косенчук

105-121

 PDF

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЕФЕКТИВНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗБІРТУВАЧІВ ДРУГОГО (МАГІСТЕРСЬКОГО) РІВНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ

С. Вітвицька

122-135

 PDF

ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’Я ЗБЕРІГАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДАВАЧІВ ПІД ЧАС ЗАНЯТТЯ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

С. Поплавська, С. Гордійчук, О. Антонов, М. Кирячок, О. Горай

136-143

 PDF

СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА. СОЦІАЛЬНА РОБОТА

МЕТОДИКА ЗАСТОСУВАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ВИДИМОГО МИСЛЕННЯ В ОСВІТНЬОМУ КОМПОНЕНТІ «САМОКЕРУВАННЯ ЛІДЕРСЬКИМИ ЯКОСТЯМИ ТА СОЦІАЛЬНЕ ЛІДЕРСТВО»

Н. Павлик, Н. Сейко, С. Ситняківська

144-154

 PDF

ІНТЕРНЕТ-ОСВІТНІ РЕСУРСИ, СПРЯМАНІ РОЗШИРЕННЮ ІННОВАЦІЙНИХ МОЖЛИВОСТЕЙ ДЛЯ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ

І. Савельчук, Н. Андрійчук, Д. Бибик

155-163

 PDF

ІНКЛЮЗИВНА ПЕДАГОГІКА

ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ КОРЕКЦІЙНОГО ПЕДАГОГА У ЗАКЛАДАХ ДЛЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

А. Косовська

164-189

 PDF

СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ

ВИКОРИСТАННЯ ВЧИТЕЛЯМИ ІНОЗЕМНИХ МОВ ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Н. Борисова, М. Шемуда

190-197

 PDF

ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВІЗУАЛЬНОГО МОДЕЛЮВАННЯ ТА ПРОЕКТУВАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ СХЕМ FRITZING У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

О. Кривонос, О. Струтинська, М. Кривонос

198-208

 PDF

РОЗВИТОК МЕДІАГРАМОТНОСТІ ВСТУПНИКІВ НА АГРОНОМІЧНІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ ЗАСОБАМИ ЖУРНАЛІСТСЬКИХ ВЕБ-КВЕСТІВ

І. Лазаренко, Т. Рибак, В. Коновалова, М. Мороз

209-218

 PDF

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ДО ВИКОРИСТАННЯ МЕДІА ТЕХНОЛОГІЙ У ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ

Б. Семчук

219-231

 PDF

ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМИ GOOGLE EARTH ВЧИТЕЛЕМ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ГРАМАТИКИ

Н. Сердюк

232-239

 PDF

ЗАСТОСУВАННЯ ТЕОРІЇ ФРАКТАЛІВ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ЗАКОНОМІРНОСТЕЙ ФОРМУВАННЯ ІНФОСФЕРИ ПІДГОТОВКИ АБІТУРІЄНТІВ ЗА СПЕЦІАЛЬНОСТЯМИ СЕСТРИНСЬКОЇ СПІЛЬНОСТІ

О. Вознюк, Є. Малиновський, В. Свиридюк

240-250

 PDF

ВИКОРИСТАННЯ SMART-КОМПЛЕКСІВ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ТУРИСТИЧНОЇ ГАЛУЗІ

В. Ягупов, С. Масліч, Т. Щипська

251-268

 PDF