МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ

ВІД КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ – ДО ТВОРЧОСТІ: КРОКИ ДО РОЗУМІННЯ

О. Місечко, Т. Литньова

5-15

 PDF

ФУТУРОЛОГІЧНІ ПОЯСНЕННЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ОСВІТНЬОЇ ПОЛІТИКИ

О. Нежива

16-28

 PDF

РАНШНЯ ОСВІТА

ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСОБИ РОЗВИТКУ ОСНОВ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ПРИРОДНИМ СЕРЕДОВИЩЕМ

О. Сорочинська, І. Гогола

29-45

 PDF

ЗАГАЛЬНА СЕРЕДНЯ ОСВІТА

ОРГАНІЗАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ШКОЛАХ ПІД ЧАС КАРАНТИНУ

ю. Ботузова, А. Новікова

46-63

 PDF

ВПЛИВ ДЗЮДО НА МОРАЛЬНЕ ТА ДОБРОВІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛЯРІВ

Г. Грибан, В. Філіна

64-77

 PDF

МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ЕКОЛОГО-ВАЛЕОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

В. Мелаш, А. Варениченко, О. Вознюк

78-94

 PDF

ВИЩА ОСВІТА

ВПЛИВ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ НА РІВЕНЬ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ТА ЯКІСТЬ СФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ЗБУДНИКІВ ОСВІТИ

С. Гордійчук, І. Іваненко

95-108

 PDF

МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ БАКАЛАВРІВ МЕДИЧНОЇ ДІАГНОСТИЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ЛІКУВАННЯ ПІД ЧАС ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТІВ З ДИСЦИПЛІНИ «БІОЛОГІЧНА ТА КЛІНІЧНА ХІМІЯ»

О. Заблоцька, С. Гордійчук, І. Ніколаєва, О. Антонов, І. Махновська

109-132

 PDF

КРИТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ ВИМІРЮВАННЯ СФОРМУВАННЯ ДІАГНОСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ

О. Кириченко, В. Ягупов

133-158

 PDF

СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КАР’ЄРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ

Ю. Новгородська

159-170

 PDF

НОРМАТИВНО-ЗАКОНОДАВЧІ ДОКУМЕНТИ СТАНДАРТИЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ ІНФОРМАТИКИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Н. Павлова

171-186

 PDF

ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ТА НАВИЧОК СПІЛКУВАННЯ З ПАЦІЄНТАМИ У МАЙБУТНІХ СПЕЦІАЛІСТІВ ПІД ЧАС ЗАНЯТТЯ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ У ЗАКЛАДАХ ДОУНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ТА ВИЩОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ

С. Поплавська, С. Гордійчук, І. Круковська, М. Кірячок

187-194

 PDF

МІЖДИСЦИПЛІНАРНА ІНТЕГРАЦІЯ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ У ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ІНТЕГРОВАНИЙ ПРИКЛАД ESP)

Г. Чайковська, І. Левчик

195-211

 PDF

АНДРАГОГІКА

ТЕОРЕТИКО-ДОСЛІДНІ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ ОСОБИСТИСНО-ПРОФЕСІЙНОЇ СФЕРИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ

О. Дубасенюк, О. Антонов, І. Боравська

212-220

 PDF

ПОБУДОВА ЗВ’ЯЗКУ МІЖ ІНДИВІДУАЛЬНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ ПІДГОТОВКИ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ У ВНЗ ДЛЯ СПОРТСМЕНІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ ЗБІРНОЇ ЗБІРНОЇ З НАСТІЛЬНОГО ТЕНІСУ

В. Улізко, Т. Слободянюк, В. Крижанівський, Т. Захаркевич, А. Шанковський

221-230

 PDF

СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА. СОЦІАЛЬНА РОБОТА

ЗАСТОСУВАННЯ ДВОМОВНОГО ПРАКТИКУМУ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ

С. Ситняківська, І. Літяга

231-238

 PDF

ІНКЛЮЗИВНА ПЕДАГОГІКА

ІНКЛЮЗИВНА МУЗИЧНА ОСВІТА: ПЕРСПЕКТИВИ ТА ПРОБЛЕМИ

Н. Бовсунівська

239-255

 PDF

МОДЕЛЬ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА У ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

О. Позняк

256-271

 PDF

СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ

ВИКОРИСТАННЯ ЕПІСТОЛЯРНОЇ СПАДЩИНИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ БІОГРАФІЇ ЛЕСІ УКРАЇНКИ

Л. Башманівська, В. Башманівський

272-283

 PDF

ВИКОРИСТАННЯ ГУМОРИСТИЧНОЇ МЕДІА ПРОДУКЦІЇ В ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ТА ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛІ

І. Кузьма

284-300

 PDF