цифрова компетентність

 Scientifical notes of the pedagogical department № 48

Scientifical notes of the pedagogical department № 48

Рік видання: 2021
Галузь знань: Педагогіка / Освіта / Pedagogy
Перегляди: 865
 Scientifical notes of the pedagogical department № 50

Scientifical notes of the pedagogical department № 50

Рік видання: 2022
Галузь знань: Педагогіка / Освіта / Pedagogy
Перегляди: 870
 Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка. Том 17 № 33

Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка. Том 17 № 33

Рік видання: 2023
Галузь знань: Педагогіка / Освіта / Pedagogy
Перегляди: 655
 Актуальні проблеми інноваційної економіки та права № 1

Актуальні проблеми інноваційної економіки та права № 1

Рік видання: 2025
Галузь знань: Економіка / Economics
Перегляди: 372
 Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки № 2 (121)

Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки № 2 (121)

Рік видання: 2025
Галузь знань: Педагогіка / Освіта / Pedagogy
Перегляди: 327
 Вісник післядипломної освіти. Серія: Педагогічні науки № 16 (45)

Вісник післядипломної освіти. Серія: Педагогічні науки № 16 (45)

Рік видання: 2021
Галузь знань: Педагогіка / Освіта / Pedagogy
Перегляди: 687
 Вісник післядипломної освіти. Серія: Педагогічні науки № 27 (56)

Вісник післядипломної освіти. Серія: Педагогічні науки № 27 (56)

Рік видання: 2024
Галузь знань: Педагогіка / Освіта / Pedagogy
Перегляди: 727
 Вісник післядипломної освіти. Серія: Педагогічні науки № 32 (61)

Вісник післядипломної освіти. Серія: Педагогічні науки № 32 (61)

Рік видання: 2025
Галузь знань: Педагогіка / Освіта / Pedagogy
Перегляди: 360
 Вісник післядипломної освіти. Серія: Педагогічні науки № 34 (63)

Вісник післядипломної освіти. Серія: Педагогічні науки № 34 (63)

Рік видання: 2025
Галузь знань: Педагогіка / Освіта / Pedagogy
Перегляди: 305
 Галицький економічний вісник № 4

Галицький економічний вісник № 4

Рік видання: 2023
Галузь знань: Економіка / Economics
Перегляди: 745
© 2026 Alfred Nobel University