248 

Навчально-методичний посібник «Педагогічна антропологія» підготовлено для  студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти педагогічних спеціальностей із метою комплексного забезпечення викладання змістового модуля «Педагогічна антропологія» інтегрованого навчального курсу «Людинознавство». Зміст навчально-методичного посібника структуровано і містить такі складові: теоретичний (лекційний) матеріал курсу, орієнтовну тематику та завдання до семінарських і практичних робіт, методичні рекомендації. Матеріал в посібнику подано згідно з робочою навчальною програмою інтегрованого курсу «Людинознавство: Педагогічна антропологія».