Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка. Том 20 № 39
- Галузь знань: Педагогіка / Освіта / Pedagogy
- Видавництво: Інші / Others
- Мова видання: Українська / Ukrainian
- Вид видання: Журнал/Journal
- Рік видання: 2025
Перегляди: 76
Зміст
Адаптивне управління в теорії освіти
Акмеологічна служба консалтингового забезпечення професійного саморозвитку сучасного фахівця: адаптивні засади
Валентина Гладкова, Зоя Рябова
Розвиток адаптивних процесів освітньої діяльності в Україні в умовах воєнного стану
Галина Єльникова, Михайло Жук, Світлана Кретович
Управління адаптивними процесами в освітній практиці
Формування інформаційно-цифрової компетентності в умовах дистанційного навчання
Оксана Білобров, Лариса Гриценко
Адаптивні технології формування навичок взаємодії студентів педагогічних університетів в інклюзивному середовищі
Ольга Губарь
Факторно-критеріальне моделювання в управлінні креативним розвитком закладу позашкільної освіти
Денис Гусаренко, Ганна Кравченко
STEM-технології як інструмент адаптивної підготовки здобувачів вищої освіти до викликів інноваційного суспільства
Валентина Титаренко, Наталія Нагорна
Активізація адаптивних процесів в освіті
Критерії та показники навчальних досягнень учнів у формувальному оцінюванні інтегрованого курсу природничих наук в умовах змішаного навчання
Мирослава Божинська, Марина Гриньова
Сучасні питання підготовки перекладачів крізь призму набуття адаптивних вмінь
Марина Зуєнко, Максим Шпак
Дидактична ресурсно-орієнтована модель розвитку педагогічної майстерності викладача у контексті адаптації до змін
Наталія Кононец, Інна Іщенко, Оксана Большая
Готовність майбутнього вчителя технологій до професійної діяльності
Оксана Кудря, Євген Овсій
Гендерна компетентність як складова професійної підготовки керівників закладів загальної середньої освіти
Ганна Люлька
Інтеграція принципів сталого розвитку в підготовку здобувачів вищої освіти засобами дизайну й технологічної діяльності
Юлія Срібна, Наталія Нагорна
Зарубіжний та український досвід розвитку теорії і практики АУ
Інноваційні підходи до організації адаптивного фізичного виховання учнів із особливими освітніми потребами
Олена Лаврентьєва
Перспективи творчого використання історико-педагогічного досвіду національно-патріотичного виховання майбутніх офіцерів у військових ЗВО України
Леся Петренко, Роман Піддубний
Модель формування інформаційно-аналітичної компетентності у майбутніх військових журналістів в процесі фахової підготовки
Олександр Шевченко
Адаптивний характер соціальних процесів
Організація експертного оцінювання дієвості моделі управління адаптацією іноземних громадян та осіб без громадянства до навчання у закладах вищої освіти України
Людмила Бобова
Інтеграція мобільних технологій у фізичну STEM-освіту: можливості та перспективи
Марина Гриньова, Григорій Кузьменко
Аналіз індивідуальних складників формування вокально-хорової культури у процесі підготовки майбутніх фахівців музичного мистецтва
Марина Гриньова, Олексій Рубан, Ірина Бабенко, Сергій Школяр
Теоретичні та методичні засади дорадництва в українських педагогічних університетах
Віра Драгунова
Система забезпечення якості професійної (професійно-технічної) освіти в Україні: суть, підходи та особливості функціонування
Світлана Кравець
Ключові чинники становлення науково-педагогічних ідей А. П. Каришина
Леся Петренко, Юлія Брах
Імплементація інформаційних технологій в сферу медичної освіти України
Вадим Ребенок
Невербальна компетентність як складник педагогічної майстерності вчителя
Андрій Ткаченко, Олена Жданова-Неділько, Олексій Сєдаков
Розвиток дослідницької та читацької компетентностей як необхідна умова задоволення освітніх запитів молодшої школи
Людмила Шелестова
Сучасні методи управління проєктами та їх особливості
Світлана Поліщук, Геннадій Бесарабчук
Консалтингово- фасилітативна діяльність як інноваційний механізм забезпечення якості професійної освіти
Алла Хоменко
Досвід розвитку теорії і практики адаптивного управління
Змістовно-процесуальний підхід до професійної підготовки майбутніх вчителів образотворчого мистецтва: умови продуктивності та результат
Ольга Большаніна, Ірина Брижата, Вікторія Карпова
Формування технологічної освіченості майбутнього архітектора в ЗВО КНР
Бо Ван
Особливості системи управління якістю професійної освіти в Австрії
Ольга Гайдук
Суть і особливості проєктування індивідуальних освітніх траєкторій у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців аграрних спеціальностей
Сергій Голубенко
Розвиток творчого потенціалу майбутніх медичних сестер як педагогічна проблема сучасності
Тетяна Ковальчук
Аналіз сучасних поглядів на визначення суті та структури життєвої компетентності студентів технічних ЗВО
Олександр Любченко
Роль роботодавців у розробці моделі управління якістю фахової підготовки артистів цирку в Україні: CIRQUE DU SOLEIL
Андрій Пир
Специфічні принципи організації персоналізованого навчання
Тетяна Сулима, Олена Тарасова, Наталя Моркун, Світлана Костюк
Аналіз організаційно-педагогічних умов розвитку державно-приватного партнерства у закладах професійної освіти
Роман Фриз
