Перегляди: 22
МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Н. Сейко
5-14
МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ТА ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
О. Вознюк, О. Дубасенюк, О. Шурин
15-26
GENERAL SECONDARY EDUCATION
ЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ЗМІЦНЕННЯ ЗДОРОВ’Я МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ РУХОВИХ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Н. Сидорчук, О. Гордієнко, О. Марущак
27-50
ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ
О. Михайлова
51-61
С. Вітвицька
62-79
ANDRAGOGY
ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ТРУДОВИХ ФУНКЦІЙ І ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ПЕДАГОГІВ-ПОЗАШКІЛЬНИКІВ
Ю. Кеснер, С. Яценко
80-94
Т. Короід
95-106
INCLUSIVE PEDAGOGY
І. Савчук
107-123
ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО СУПРОВОДУ ДИТИНИ З НАВЧАЛЬНИМИ ТРУДНОЩАМИ: АНАЛІЗ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ
О. Шембарецька
124-134
СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
ПРАКТИЧНИЙ ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ МОЛОДІЖНОГО ТУРИЗМУ
Я. Геращенко
135-148
СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
О. Гуменний
149-166
ФРЕЙМОВА ГІПОТЕЗА ТА ЇЇ РЕАЛІЗАЦІЯ У МЕТОДИЦІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ
О. Можаровська
167-180
ВИКОРИСТАННЯ КООПЕРАТИВНОГО МЕТОДУ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ
М. Подоляк
181-198
ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ В ОСВІТІ: ПОТЕНЦІЙНИЙ ВПЛИВ ТА ПРОБЛЕМИ
С. Ситняківська, О. Куліш
199-206